春游去哪儿玩作文300字三年级_春游去哪儿玩
1.口语交际春游去哪儿玩教案怎么写？
2.三年级下春游去哪儿玩
3.春天里好玩的地方可多了我们去哪儿春游呢
4.《春游去哪儿玩》三年级口语交际怎么写?
5.三年级春游去哪儿玩
6.春游去哪里玩口语交际
三年级春游去哪玩口语交际如下：
交际指导：家长朋友们可以在家里，询问小朋友以下问题，让孩子自信表达出自己的观点。
如果要推荐一个好玩的地方，那这个地方在哪儿呢？这里的景色怎么样？这里有哪些美丽的景色呢？这里有没有设施？这里有没有有趣的小动物？这里到底有什么好玩的呢？在这里我们可以开展哪些活动？你可以和我分享一下自己的游玩感受吗？
那么以上是橙子老师给予家长朋友的一些有关于“春游去哪儿玩”的参考性问题，家长们可以带着家中孩子的思绪，让他（她）说出自己的感受和想法。可以让孩子当作小导游，带着家里人介绍自己喜欢的地点。在这个交流的过程中，我相信你们之间的关系会更加和谐哦！
如果家里的人口比较多，可以开一个小小的座谈会，家长们不要觉得麻烦，教育孩子是自己的事情，什么样的教育决定孩子什么样的发展，老师们可以给予孩子知识，但是性格的后天养成很大一部分取决于家中的环境和氛围；
在和咱家娃娃交流的过程中，孩子如果说不出来，家长可以自己先列举一个例子，在这个交流的过程中，我们要注意以下几个个方面：说清楚想法和理由。耐心听别人把话说完。尽量不要打断别人说话。
口语交际春游去哪儿玩教案怎么写？
春游去哪儿玩口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，例如：
如果让你选择，你想去哪儿玩？（根据生回答即时板书：公园、少年宫、风景区、博物馆……）
老师：哇，你们想去的地方可真多！但是，春游一学期只能去一次，而且只能去一个地点，所以就需要你们来推荐春游的地点了。
老师给你们一点提示，可以这么说：
我觉得春游可以去________，因为______（有什么好玩的，可以开展什么活动）。
口语交际的重点：
口语交际首先重在培养小朋友搜集资料的能力、与别人交流时真诚有礼、认真倾听的态度和习惯。其次鼓励小朋友树立交际的自信心，敢于表达自己的内心感受，并且积极参与交际。
最后运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料，表达有条理，语气、语调适当。在和咱家娃娃交流的过程中，孩子如果说不出来，家长可以自己先列举一个例子。
三年级下春游去哪儿玩
口语交际春游去哪儿玩教案写作如下：
一、教材内容分析：
《春游去哪儿玩》为统编教材三年级下册第一单元的口语交际课，本课主要围绕“春游去哪儿玩”这个话题，要求学生学会说清楚想法和理由，以分组讨论、全班交流的形式引导学生表达、倾听，让学生在分析多方观点之后以投票的形式选出春游地点。
二、教学目标：
1、引导学生能围绕话题积极参与讨论，在交流的过程中说清楚想法和理由。
2、引导学生学会耐心倾听别人的观点，尽量不打断别人说话，在听的过程中形成自己的判断。
3、引导学生在情境中学会表达与倾听，懂得尊重与体谅他人意见。
三、教学重点：
引导学生能在交流的过程中说清楚想法和理由；学会耐心倾听别人的观点，尽量不打断别人说话，
四、教学难点：
引导学生在情境中学会表达与倾听，懂得尊重与体谅他人意见。
五、教学流程：
一、聊一聊，回顾春游时光
（一）播放《春天在哪里》，学生跟唱
旋律很熟悉吧？这首歌唱的就是——（生：春天）（板书：春）
在你们的眼里，春天是什么样的季节呢？在这么美好的春天里，你们最想做什么呢？生：春游（板书：游）
（二）回顾春游谈收获
师：相信，每一次的春游时光都令你们难忘。你们之前的春游都去哪儿了呢？谈谈自己的感受吧！
师：同学们，又到了春光明媚的季节，春游去哪儿玩呢？老师想听一听你们的意见，让我们围绕这个话题来进行讨论吧！（补齐板书：春游去哪儿玩）读课题。
春天里好玩的地方可多了我们去哪儿春游呢
三年级下册口语交际春游可以去森林公园玩。
因为那边空气新鲜，使人心旷神怡。小草早已悄悄钻出地面，东瞅瞅，西看看，像是铺了一层地毯，那边还种植了许多树木，它们像一个小战士一样昂首挺胸。山上漫山遍野的野花，耀眼夺目，林中不时传来几声鸟鸣，湖水波光粼粼的，桃花粉嘟嘟的，真是美丽极了。
春天是一年中最美的季节，也是人们踏青游玩的好季节。组织开展春游活动，能让我们在亲密 接触大自然的同时，欣赏春天的美景，还能拓展我们的视野，锻炼我们的自理能力和团结协作意识。
能向同学推荐春游值得去的地方，说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。在讨论交流时，能耐心听别人把话说完，尽量不打断别人。通过口语交际中的交流、评价，让学生在增强口语交际的同时，丰富自己的见解和感受。
找一个地方“野炊” 小学的时候学校里组织春游，我们就去一个地方，那个地方没有名字，我们都叫它“中坝子”其实就是一个在沱江河里凸起的一个小岛。岛不大，但是有丰富的湿地和草木，可以供我们“野炊”。
其实和现在都市人的烧烤有“异曲同工”之妙，我们那个时候背着锅碗瓢盆，兴高烈地去孤岛野炊，自己找柴、找水源、自己切菜、自己炒菜，这是儿时最有意思的事情！春游玩后还要写游记。喜欢野炊，但是不喜欢写作文！ 虽然现在城市里已经不太好找到这样的地方去野炊了，被公园里的烧烤取而代之！不过也是很有意思的春游之一！
《春游去哪儿玩》三年级口语交际怎么写?
春天适合春游的地方如下：
1、新疆伊犁杏花沟
春天杏花开放，每年4月到5月是前往新疆杏花沟赏杏花最好的时节。伊犁杏花园是一片中世纪遗留下来的最大的原始野杏林。每逢春季，漫山杏花开放，仿佛步入仙境，吸引着全国各地的摄影爱好者前来，此时与三两好友来此踏春游玩最是适合不过了。
2、浙江杭州西湖
“何人解赏西湖好，佳景无时”，说到西湖美景谁人不知，谁人不晓。波光粼粼的湖面，各色亭台楼阁，西湖十景美不胜收。春天来临前往江南一睹西湖美景，漫步在湖边感受春风拂面的闲逸，赏着园林宅院中古老的诗画艺术岂不快哉。
3、山东菏泽曹州牡丹园
山东菏泽说中国面积最大、品种最多的牡丹生产基地，被称为牡丹之都。牡丹花雍容华贵、富丽堂皇，象征着富贵吉祥，这样一大丛绽放在眼前谁人不爱呢？曹州牡丹园有各种各样品种的牡丹，还有芍药各种灌木等植物，各种花卉与古色古香的建筑相辅相成，观花楼、天香阁、等建筑新颖别致。
4、广西桂林漓江
漓江又名桂水、桂江、癸水、东江，流经广西壮族自治区桂林市，以流域孕育的独特绝世而又秀甲天下的自然景观桂林山水，“江作青罗带，山如碧玉簪”。其风景秀丽，山清水秀，洞奇石美，春天前往桂林游玩再适合不过了。
三年级春游去哪儿玩
可以让孩子当作小导游，带着家里人介绍自己喜欢的地点，春天里好玩的地方可多了，公园、树林、田野、小山、小河边、体育场、博物馆、游乐场......任何一个地方都可以成为我们讨论的焦点，这些地方不仅能够放飞心情，又能收获知识。
范例
大家好！今天我们要去游览的是贵州的黄果树瀑布的。黄果树瀑布是中国第一大瀑布，大瀑布，同时也是世界第三大瀑布。为什么把这个瀑布叫黄果树瀑布呢？据民间传说，瀑布边上有棵高大的黄桷树，因为当地土语中“果”和“桷jué”的发音相似，所以“黄桷树”就叫“黄果树”了。
现在大家听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音。令人向往的神奇的黄果树大瀑布就在眼前了。同学们，看，瀑布高77.8米，宽101米，十分壮观。水是从山上最高处泻下来的，上下一样宽，像一幅银幕挂在眼前。接下来，我们将到达的是犀牛滩。犀牛滩位于瀑布的脚下，水深10-17.7米，是瀑布的跌落处。
传说远古时代，这里常有犀牛出没，因此就命名为犀牛滩。从这里仰望瀑布，水流像百万支银箭向潭里直射。这时，太阳出来了。
红彤彤地一照，瀑布像一面大镜子，闪闪发光。瀑布落到山下的深潭里，轰轰地响，溅起一米来高的水花，持续十几秒，才向四周散去，这让我想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是落九天。”要是遇到艳阳高照的时候，滩中常升起一道彩虹，景色就更加奇丽无比了。
我的介绍完了，谢谢！
重点提示
本单元的口语交际首先重在培养小朋友搜集资料的能力、与别人交流时真诚有礼、认真倾听的态度和习惯。
其次鼓励小朋友树立交际的自信心，敢于表达自己的内心感受，并且积极参与交际。
最后运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料，表达有条理，语气、语调适当。
春游去哪里玩口语交际
三年级春游地点：植物园、动物园、公园、博物馆、油菜花地等。
1、植物园
春天来了，植物园各种植物都开始陆续发芽开花了。带上相机，拥抱大自然，留下美好精彩的瞬间，记录不一样的春日风情。
2、动物园
去动物园看看各种小动物，让孩子开开眼界，学习多余的课外知识。
3、公园
触摸大自然，在闲庭散步的时候感受到春光的明媚。带一张野餐垫，去到有草坪的地上来一顿美美的野餐，这就是很休闲的好时光了。
4、博物馆
一年之计在于春，去博物馆转一圈，能够让人感概历史的洪流，会更容易考虑到自己作为个体的这一生要怎么好好体验。
5、油菜花地
成片的油菜花盛开，可以在阳光明媚的日子里带全家一起去看看金黄的油菜花，感受春天的气息。
春游去哪里玩口语交际范文如下：
范文一：
春天来了，天气暖和了，河里的冰雪都融化了，柳树也发芽了，草越来越绿，花也很美丽。如果我们去公园赏花，看着菊花，玫瑰花，康乃馨，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，花五颜六色，绚丽多彩，真美啊！我们还可以野餐，看着菊花，玫瑰花，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，我们应该会吃的津津有味，真开心啊！
范文二：
今天我们学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园，那里可爱的鱼儿在湖里游来游去，绿油油的小草露出了一张张笑脸，好美啊！第二个地方是珠江啤酒馆，那里可壮观啦！我们了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣！
范文三：
星期五，我们XX小学全体师生一起去番禺神木园春游，可好玩了。一路上我们像刚出笼的小鸟，兴奋极了。到了神木园，我们参观了很多木制的东西，如弯弯的小桥。栩栩如生的神龙。喷泉。漂亮的大厅。
小买部，这些杰作应该是一位大师做的吧！我们玩了滑滑梯。抓蝌蚪。攀爬……到了中午，我们集体吃了丰盛的午餐。我们再抓了几只蝌蚪，时间快到了，我们清点人数，人齐了就带队到集合的地方后我们班的人齐了就坐车走了。